Nuke Dewi Utami Hamid. EFEKTIVITAS METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE PAIRED STORY TELLING DALAM PEMBELAJARAN SAKUBUN (EKSPERIMEN TERHADAP MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA JEPANG TINGKAT TIGA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA). TEXTURA [Internet]. 2018Jun.11 [cited 2025Jul.1];5(1):49-5. Available from: https://journal.piksi.ac.id/index.php/TEXTURA/article/view/171